各学院（系、部）：

为了进一步规范我校考试考核管理，形成考核档案常态化管理，有效建立考试后的成绩反馈机制，现根据专业认证及建设标准，将考试后成绩分析、考试材料归档和分析反馈的相关事项通知如下：

一、考核材料归档要求

（一）考试课试卷类材料的归档

1.归档范围（线下考试学期的材料均要求为纸质版）

（1）双向细目表（A、B卷，试卷初级审核时从在线题库导出）

（2）空白试卷（A、B、C卷，分别标明期末考试、补考用）

（3）参考答案与评分标准

（4）学生成绩单（教务系统导出）

（5）考场记录单

（6）学生名单（考场核对学生身份）

（7）学生答题卡（线上考试为电子答卷、有批改痕迹的答题卡请及时下载并妥善保存电子图像）

（8）考试成绩分析报告（纸质考试从在线阅卷系统导出；线上考试从在线考试系统导出）

（9）成绩分析的运用情况：包括但不限于从教师和学生角度分析试卷整体质量、难易度、成绩分布情况，对未达到预期效果的知识点内容确定可实施的解决办法或合理建议等。

2.归档整理要求

（1）归档试卷及相关材料装入对应的试卷袋和答题卡袋，袋上的内容用黑色水笔逐项填写完整，签字齐全；

（2）所有归档材料按照上述归档范围和顺序整理排列，确保完整齐全；

（3）学生试卷份数应与实考人数相吻合；

（二）考查课、非试卷考核类材料的归档

1.归档范围

（1）考核方案（含考核要求、评分标准等）

（2）学生成绩单（教务系统导出）

（3）学生考核的原始资料及评分信息（若为纸质资料，整理存档；若为音视频、PPT或电子答卷记录等非纸质资料，硬盘存档）

（4）考试总结表

2.归档整理要求

（1）归档材料装入档案袋，档案袋正面需用黑色水笔书写明学年学期、课程名称、评卷人等信息。

（2）硬盘可读且有备份，不可设置读取密码；

（三）实验类课程考核材料的归档

1.独立设课的实验类课程根据课程考核方式，参照“考查课、非试卷考核类材料的归档”要求进行归档。非独立设课的实验及课程设计，相关考核材料及成绩明细记录等与课程考核材料一并归档。

2.学生原始的实验报告需要保存，且需有教师批改痕迹。

（四）过程性考核材料的归档

1.考核成绩由多元成分、多次过程性考核构成的，留存各考核项的考核规则、过程要求、成绩明细等详细信息。

2.如有期中考试的课程，至少需保存空白试卷、参考答案与评分标准、学生答卷。

3.其他过程性考核项（平时作业、实验报告、测试答卷等）可选择部分典型进行保存，各级一流课程的典型案例材料必须留存。

二、考试后反馈要求

根据我校考试考核管理文件相关要求，考试结束后需面向学生组织专门的情况反馈，为今后学生的发展和改进考核工作提供依据。

1.反馈内容：包括但不限于课程成绩分布区间、不及格率、易错题（知识点），以及帮助学生明晰未完全掌握的知识点、收集关于课程考核的意见和建议。

2.反馈时间：提交课程最终考试后的3周内。

3.反馈形式：线上会议或线下座谈等方式

三、其他要求

1.各开课单位是考核材料常态化归档及考后反馈工作的主体负责单位，请各单位高度重视，按照要求认真做好此项工作。

2.所有考试材料需按照规定的格式和标准进行归档，确保材料的完整性和可查阅性，归档材料需妥善保管，防止遗失、损坏或泄露。

3.请各学院于7月15日-19日期间，有序组织教研室完成档案整理工作，教务处将于2024年8月22日（临床医学类专业认证专家入校前）进行再次检查。

4.其他未尽事宜，请与教务处联系。

联系人：栾熳、高菲；联系电话：86110121、86110556。