大医教发〔2026〕39号

各教学单位：

8月31日将开始本学期授课任务，为确保开学教学秩序平稳有序，保障教学质量与育人实效，现就相关教学准备工作通知如下：

一、教学准备

1.严格执行《大连医科大学教授为本科生授课的暂行规定》（大医发〔2025〕115号），教授每年至少独立为本科生讲授一门课程（不少于32学时）。

2.做好开课前教学工作全面梳理，确保教学秩序及本部门教学任务有效落实。各教学单位严格遵守教学计划、教学日历，非必要不调课，学校将汇总调课率并进行通报。

3.各教研室做好集体备课、新教师（新内容）试讲，做好实验课程准备，保障教学内容、教学目标达成。开课前准备好教学大纲、教案、课件等教学资料，熟悉多媒体、智慧屏、教学实验仪器设备使用，确保运行正常和实验教学安全。

4.各教学单位提前建立上课提醒机制，杜绝缺课漏课。教师提前10分钟到教室调试多媒体设备，做好上课准备。

5.请各学院辅导员配合做好教材发放工作。2023-2025级学生上课用书于8月29-30日集中发放；2026级新生教材用书拟于九月中下旬安排发放，具体时间另行通知。

二、教学要求

1.坚持正确政治方向，落实课程思政要求，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.教学目标明确，内容充实新颖，体现“以学生发展中心”的教学理念，课程具有高阶性、创新性和挑战度。

3.注重使用学堂在线（雨课堂）教学平台，倡导AI赋能教学，沉淀、储备课程（教学）资源，促进智慧课程建设及教学数智化转型。首批建成的人工智能课程将于2026年12月验收（教学设计及教案中体现AI赋能教学，满足教学实施要求）。

4.做好形成性评价与过程性考核。科学设计课程考核评价体系，确定平时成绩、期末成绩、实验成绩占比，并提前告知学生。医师资格考试（临床、口腔、护理等类别）课程，需借助雨课堂、人卫题库，每学期至少开展5次随堂测验、3次课后习题等过程性考核，并计入课程最终成绩评定。

5.实验教学设施与安全检查。要开展教学实验室安全排查，重点检查实验室水、电、气线路及消防、应急喷淋等安全设施是否完好有效；要清查、整理实验用化学试剂、药品、耗材、标本、模型、玻璃器皿等，及时补充必要教学物资，确保数量充足、质量合格、储存规范。危化品实行“双人保管、双人领取、双把锁、双本账”管理制度。

各学院（系）请于8月28日（星期五）前将《教学实验室检查及准备情况表》报教务处实践教学科（校部216室）。

三、开学第一课

1.任课教师需精心准备，明确教学安排及课堂要求，营造良好的开学教学氛围。

2.各部门要提前制定应对特殊情况的工作预案，针对极端天气、交通拥堵、设备故障等临时突发状况，做好应急替补、课堂衔接方案，确保教学秩序不受影响。

3.开学后早高峰易出现交通拥堵，提醒全体教师，提前规划出行路线、预留充足通勤时间，避免迟到。

4.第一、第二临床学院和教学医院，须重点提醒教师错峰出行、合理安排通勤方式，务必确保准时到课到岗。

5.学校班车信息详见后勤管理处通知。预计早班车将提前10分钟发车，请提前加入各班车线路微信群。自驾入校请出示医院胸卡。

请各教学单位高度重视，确保各项工作落实落细，高质量开展新学期教学工作。