各相关单位：

为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》精神，落实省委、省政府关于加快构建具有辽宁特色的“2211”产业体系的工作要求，主动应对人工智能时代对本科教育的新挑战，推动信息技术与教育教学深度融合，辽宁省教育厅决定组织开展高校“未来课堂”等项目试点建设工作。现将有关事项通知如下：

一、建设目标

以技术创新引领教育变革，通过建设“未来课堂”“未来学习中心”“未来实训中心”,推动本科院校教学空间、学习模式和育人机制的全面升级，构建智能、开放、协同的教育新生态，支撑个性化培养、精准化教学和科学化管理，为培养新时代高素质创新人才提供支撑。

二、建设内容

1.未来课堂。聚焦本科课堂教学，打造“师-生-机”深度互动的智慧教学空间。对传统教室进行功能化改造，配备智能交互终端与物联网设备，利用VR/AR 构建沉浸式教学环境。试点研发数字教材，集成知识图谱与自适应学习模块，普及智能终端应用，实现“师-生-机”三元协同。探索人机协同双师课堂与个性化学习路径推荐，通过学情大数据分析提供定制化辅导，实现规模化教育下的个性化学习。

2.未来学习中心。依托图书馆、教学楼公共空间或线上平台等布局多元物联感知设备，建设泛在、智能、个性化的自主学习与学术交流高地。打造7×24小时智慧学习空间，实现学习资源一站式智能检索。培育新一代智慧慕课，支持跨校选修与学分互认，编创互动式数字资源，建设“AI学伴”。推动人机协同构建泛在学习资源库，实现学生为中心个性化资源配置，探索“微专业”在线专区，支持跨学科自主学习。

3.未来实训中心。立足产业发展需求，依托数字孪生打造产教融合的实践能力训练高地。将高成本产业生产线转化为虚拟仿真资源，建设共享实训基地。推动校企共建产业学院，联合龙头企业开发标准化课程，实施项目制教学，并建立动态调整机制。构建实践能力画像，利用物联设备无感采集数据，实现对学生工程实践能力与职业素养的精准评价。

三、遴选条件

1.未来课堂。申报学校应具备较好的信息化基础设施条件，已开展智能终端应用或数字教材试点并有一定实践经验，同时承诺配套建设资金以保障建设任务顺利完成。

2.未来学习中心。申报学校应具备在线课程建设基础和跨学科教学团队，已开发或正在开发智慧慕课或数字资源并能支持学生自主学习和创新创业活动，同时承诺建立长效运行机制以保障学习中心持续发展。

3.未来实训中心。申报学校应与行业企业有深度合作，具备开展虚拟仿真实训的条件并能够开发标准化实训课程和评价体系，同时承诺建立产教融合长效机制以保障实训资源持续更新。

四、申报程序

1.报送要求。请申报人8月21日9：00前登录学校“项目综合管理平台”（https://project.dmu.edu.cn/）提交《申报书》（附件1-3）。和相关作证材料。学院请在8月21日17：00前完成审核提交。

2.专家评审。因我校每类限报1项，每学院各类限报1项。学校将组织校内遴选，择优向省教育厅推荐。

五、其他要求

1.注重创新实践。各申报单位需结合自身实际，探索符合教育规律和技术发展趋势的建设路径，避免形式主义。

2.强化过程管理。各申报单位需建立动态监测机制，定期报送建设进展，确保建设工作按计划推进。

3.确保建设质量。请严格遵守相关标准和规范，确保建设成果安全、可靠、实用，真正服务于人才培养。

六、其他未尽事宜，请与教务处联系

联系人：姜璐、高菲；联系方式：86110125、86110230。