为优化学校青年教学人才培养环境，激发青年教师发展潜能，4月10日，教务处在校部509会议室举行了2024年青年人才培育基金项目（教学研究类）现场答辩和评审。

经个人申报、学院审核、学校公示，今年共有16名青年教师报名参加青年人才培育基金项目（教学研究类）申报并进入现场答辩环节。申报教师从立项依据、实施方案、预期成果、特色与创新等方面进行了阐述。评委根据汇报情况进行了提问，并给予宝贵的指导建议和意见。经专家评审，最终评选出“‘一心两翼四融’模式下器官系统形态学实验课程新体系构建与实践”等5个项目。

青年人才培育基金项目（教学研究类）包括课程思政类、教学方法类、课程建设类、双创教育类4个类别，学校希望通过青年人才基金项目（教学研究类）建设，营造良好的教学研究氛围，为青年教师提供更多的成长机会。也希望能够借此发现、培养青年教学名师后备军，进一步提高学校的本科教学质量。