为人师表 从严治教

——记辽宁省教学名师、大连医科大学荣振华教授

“教师不仅仅是一门职业，更是一份沉甸甸的志业”，她怀着对这份神圣志业的无限忠诚，倾其全身心的经历，投入到自己热爱的教育事业。她就是大连医科大学人文与社会科学学院卫生法教研室主任，法学博士后荣振华教授。自从业以来，她在教学、科研、管理以及社会服务等方面严格要求自己，用自己的实际行动和人格魅力来践行自己的职业追求，不仅得到学生们的尊重与喜爱，而且还得到相关部门的表彰与认可，荣获辽宁省青年教师科研骨干、辽宁省教学名师和大连市青年才俊等荣誉，并兼任中国法学会经济法研究会理事，辽宁省法学会卫生法学研究会秘书长、辽宁省教育科学“十四五”规划评审专家、辽宁省人民政府行政复议咨询委员会专家和大连市人大立法专家顾问等职。

热爱教学，做育人成才的实践者

作为一名专业教师，荣振华老师以学生发展为本，潜心教学方法改革，积极探索新型教学模式。在教学实践中，她一直将调动学生学习兴趣和提升学生学习能力为课堂教学第一目标，探索情景模拟和案例教学等多元融合教学方法，来提升学生学以致用的成就感与愉悦感。同时，她锐意进取，以拓展学生综合知识学习与应用能力为目标，探索医法交叉融合教学和智慧课堂教学模式，将课程思政内容根据教学特点有机融入教学之中，培养学生职业责任感和关注国家发展的使命感。她负责并主讲《商法》和《医疗保险与法律》不仅深受学生喜爱，而且还得到相关部门的认可，分别获批辽宁省精品开放课程和辽宁省一流本科课程，并被多所院校选用。相关教学改革成果分别获2019年和2022年省级信息化高教组案例教学三等奖和省级教学成果三等奖。

她深知教学并非言语的说教，还要“学高为师，身正为范”，大学教师的学识、思想品质以及人格魅力对学生产生潜移默化的影响。她不仅在教学过程中鼓舞学生要抓住各种机会来提高个人的专业水平和团队合作精神，而且在日常生活中也严格要求自己，争取成为学生心目中的榜样。她主动申请到大连海事大学博士后流动站进行工作学习，以提高个人的法学专业水平，更好地投身于教学。正是这种“永不言弃，不断挑战自我”的求学精神，感染着身边的每一位学生，使他们积极参加各种专业活动，来提高自己的专业能力。她指导本科生开展创新项目研究，多次获得省级和国家级创新项目，同时，多次指导学生参加辽宁省普通高等院校本科生模拟法庭大赛，获得省级前三甲的好成绩。

深耕教研，做勇于创新的研究者

作为一名教学研究者，她热爱教育科研工作。她在教学工作中关注细节，不断与学生沟通教与学的感受，善于反省与思考，将教学改革与人才培养创新实践进行理论总结与提炼，形成教学改革论文、教学改革课题和教材。她所撰写的多篇教改论文，获得省级教学论文一等奖，并发表于CSSCI期刊上，被编辑部全网推广，获得同行专家好评。她所主持的教学改革研究项目，不仅涉及智慧课堂教学改革，而且还关注高校实践教学基地的共建共享机制的探索，并且对教学评价等教学管理领域进行了深入的思考。相关教研成果于2025年获得省级教研成果三等奖。同时，她认真总结智慧课堂教学所需，积极探索数字教材，主编相关教材五部，并获得市级三等奖。

从严治学，做科学研究的探索者

作为一名社会科学研究的探索者，她不仅关注社会热点问题，并从法学视角进行深入思考，而且还深知科研是教学的“源头活水”，正如著名科学家钱伟长所言“教学没有科研做底蕴，就是一种没有观点的教育”。她为了启发学生能够养成日常思考专业问题的思维模式，在精心备课过程中，阅读大量与课程有关的研究材料，并对专业问题进行深入思考，正是这种思考与知识拓展的过程，不仅提高了学生们的专业思考能力与科学研究水平，而且也使个人的学术研究水平产生质的飞跃。她指导多名学生公开发表论文，同时，她个人主持省市级课题50余项，在CSSCI等期刊上共发表论文近40余篇，撰写著作5部，其中，多篇论文获得国家级学术论文奖项，一部著作获得市特等奖和省级社会社科三等奖。

团结合作，做团队发展的助力者

作为一名卫生法教研室管理者，她努力以身作则，协助院系完成各项工作。在日常教学管理工作中，她秉持“成人为己，成己达人”的管理理念，严格要求自己，并协助院系领导完成专业建设、课程建设、师资队伍建设等各项管理工作。在她的助力下，法学专业多次获得省级本科生模拟法庭大赛优秀团队好成绩，并且多门课程获得省级精品开放课程和省级一流本科课程，同时，法学专业获批省级校外实践教学基地、省级医事法学实验教学示范中心和省级一流本科课程。她深知任何团队的成绩都离不开团队整体的努力，因此，她还努力帮助青年教师精进教学能力，寻求科研定位，主动分享教学改革研究经验和科学研究心得，多次面向全校和全系教师做相关主题报告，并积极帮助其他教师修改论文和项目，获得相关同行的认可与好评。

勇于担当，做服务社会的践行者

作为一名法学工作者，她心系服务社会，主动承担社会责任。她多次带领学生送法下乡和送法进医院，引导学生在服务社会的同时，提升学生服务地方经济发展意识和解决实际问题的能力，以及职业责任感。她多次参加社会公益活动，资助孤寡老人，并定期去探望，让老人感受社会大家庭的关爱。她多次承担《中华人民共和国民法典》普法宣传公益讲座活动，为了使群众能够主动学法、知法、懂法、守法和用法，她投入大量时间对讲座内容进行研磨，相关讲座获得有关单位的认可和人们的喜爱。她还将科研与社会实践紧密结合，所撰写的关于疫情防控和医疗纠纷等方面的立法建议，被中国科协和大连市人大所采纳。她怀揣一颗赤子之心，履行着自己对社会应承担的责任。

雨露滋润于潜移默化，言传身教于教书育人。荣振华教授始终守望教育这方热土，安于三尺讲台，愿用爱与责任去诠释“大学教师”这四个字的真正含义。